Quellen analysieren geschichte


01.01.2021 20:37
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Whrend Frankreich auf Sicherheit bedacht war, Amerika die Demokratie in Europa strken wollte, war die SU neben ihrem politischen Hintergrund (den Kommunismus nach Europa zu bringen) vor allem auf Kriegsentschdigungen in Form von Reparationszahlungen aus. Januar 1942 ging es um die Koordinierung der Zusammenarbeit aller an der "Endlsung der Judenfrage" beteiligten Dienststellen. Bei der Beschreibung von Bildern mssen wir als erstes die Gattung bercksichtigen (Gemlde, Photographie, Karikatur etc. Im wesentlichen wird zwischen Primr- und Sekundrquellen unterschieden. Nochmals bezieht er sich auf die Rede Kennedys in Berlin 24 Jahre zuvor, als Berlin im Zuge der Konfrontationen der Weltmchte stark bedroht war.

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Die Besatzungsmchte nahmen Einfluss auf das Bildungswesen (sog. Beziehen sie anschlieend Manoscheks Standpunkt auf Goldhagens These. Der zweite Abschnitt (Z.10-20) handelt von (. Die ikonologische Interpretation soll die eigentliche Bedeutung oder den Gehalt des Kunstwerks im Kontext seiner Zeit erschliessen. 7: Neue Themen und Methoden der Geschichtswissenschaft, Stuttgart 2003,. . Trotzdem sei es unumgnglich, ein Verteidigungsbndnis als Abschreckung gegenber einer militrischen Offensive der Sowjetunion zu bewahren.

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Diese Analysen sind dem schon lnger entwickelten Gebiet der Computerlinguistik zuzurechnen. Des Weiteren spricht Reagan den russischen Generalsekretr Gorbatschow direkt an und verdeutlicht ihm, dass die ffnung der Mauer der einzig richtige Weg sei, die Wirtschaft in der Sowjetunion zu stabilisieren und die Liberalisierungsbemhungen im Ostblock durchzusetzen. Brigens: Eine Quellenanalyse beeinhaltet analytische und interpretatorische Aspekte gleichermaen. So sollte nach den Frankfurter Dokumenten bis zum. Die Digitalisierung und die Entwicklung von spezialisierter Software machen sie aber viel einfacher, sodass sie nun breiten Kreisen von Forschenden zugnglich sind.

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Mai 1949 die eine Versorgung der Westmchte erschweren sollte. Die gesetzlich angeordnete Diskriminierung erreichte. Juni 1987 geschildert: Die vorliegende Quelle ist eine Rede des US-Prsidenten Ronald Reagan vor dem Brandenburger Tor. Geimer, Peter: Theorien der Fotografie zur Einfhrung, Hamburg 2014 (Zur Einfhrung). Welche Textstellen fallen besonders auf? Suche nach rumlichen Mustern dank Georeferenzierung und Darstellung in Kartenform. Es hindert sie nicht daran, frhlich zu sein. Abgeschlossen wird die Einleitung mit der Nennung des Themas (Worber handelt die Quelle?). In der Wannseekonferenz.

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Der nato dazu gefhrt, dass nunmehr die Mglichkeit bestehe, die Nuklearraketen abzursten oder sie gar weltweit ganz zu beseitigen. Goldhagen vertritt die zentrale These, dass die Tter, die den Massenmord an den Juden zulieen, dies bereitwillig taten (Z.1-2). Denn warum beteiligten sich sonst Ukrainer, Letten, Kroaten und Rumnen am Vlkermord? Betrachten wir doch die Ereignisse wie die Gesetzerlasse (Nrnberger Gesetze, Gesetz zur Wiederherstellung des Berufbeamtentums, Ausgangsbestimmungsgesetz die allesamt von der NS-Regierung kamen und damit erst die Grundlage fr eine ffentliche Diskriminierung gaben. Januar 1947 ihre Zonen zusammengeschlossen, um eine bessere Zusammenarbeit zu gewhrleisten. Aufgabenteil I) Der vorliegende Auszug ber den "eliminatorischen Antisemitismus" vom amerikanischen Politologen Daniel Jonah Goldhagen 1996 in seiner Dissertation verffentlicht, handelt von der Rolle der Deutschen im Holocaust, speziell aber den zu Grunde liegenden Motiven der Tter. Eine Einfhrung in die Historischen Hilfswissenschaften, Stuttgart 1996 (Kohlhammer Urban-Taschenbcher. Da es aber auch um den Frieden geht, beabsichtigt Reagan, die Atomwaffen auf beiden Seiten der Weltmchte abzursten. Welche Quellen gibt es? Quellenanalyse Beispiel 2 Aufgabenstellung:.

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Die, einleitung der Quellenanalyse muss immer zwingend den Autor, den Titel, die Textsorte, das Datum und den Ort der Verffentlichung beinhalten. Das Reichsbrgergesetz, ebenfalls in den Nrnberger Gesetzen enthalten, definierte dabei den "Reichsbrger welcher alle politischen Rechte (unter den Nationalsozialisten) genieen sollte. Daraufhin wird dem Text im zweiten Lesedurchgang eine erste Struktur gegeben. Des Weiteren kritisiert Manoschek, dass Goldhagen vllig die "national-sozialistische Rassenutopie" (Z.9) unterschlgt, die neben dem schon angesprochenen Holocaust auch die "Ausmerzung aller Behinderten und Erbkranken" und "Sterilisierung von Homosexuellen" (Z.10) vorsah. Welche Personen, Institutionen und Sachverhalte werden in der Quelle erwhnt und was ist ber diese bekannt? Zu viele Markierungen sorgen nicht nur fr Chaos, sondern laufen auch dem Zweck des Markierens zuwider. Zudem htten westliche Staaten bereits vorgeschlagen, den Abbau aller chemischer Waffen voranzutreiben. Goldhagen kommt zu dem Schluss, dass einzig allein die "Weltanschauung" (Z.29) des Volkes der Grund war.) Krper (.

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Auf Amazon ansehen, nachdem ihr den Text in Sinnabschnitte eingeteilt habt, schreibt ihr in chronologischer Reihenfolge eine kurze Inhaltsangabe von ein bis drei Stzen zu jedem der Abschnitte. Simulation von historischen Prozessen in mathematischen Modellen. Darin bezieht er sich infolge des politischen Strategiewechsels der Sowjetunion und den Abrstungsverhandlungen von atomaren Raketen auf eine Wiedervereinigung der deutsch-deutschen Teilung, die gleichzeitig auch die Freiheit und den Frieden fr die gesamte Welt bedeuten solle. Rede des US-Prsidenten Ronald Reagan. Rusinek, Bernd-A.: Einfhrung in die Interpretation historischer Quellen. Wierling, Dorothee: Oral History, in: Maurer, Michael: Aufriss der historischen Wissenschaften,. Schlicht gesagt: Eine Rede von Adolf Hitler ist eine Primrquelle. Autorschaft: Wer hat die Quelle verfasst?

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Quellenanalysen gehren zum wichtigsten Bestandteil des Geschichtsunterrichts und sollen einen kritischen Einblick in die historische Vergangenheit liefern. Entsprechend schwierig kann es sein, Antworten auf die eigenen Fragen zu finden. Sprache und Rhetorik: Tropen (Metaphern, Metonymien etc. Hier noch ein paar kurze Tipps zur Vorbereitung: Unser Lernheft zum Geschichte-Abi'21 Erklrungen Klausuren Lsungen! Auch ber die berlieferung, die technischen und konomischen Produktionsbedingungen sollten wir uns informieren. Sinnabschnitte, hinweis: Textwiedergabe mit  dem, konjunktiv! So knnen in einem Verhrprotokoll nebenschliche Bemerkungen von grsserem Interesse fr die Fragestellung sein als die auf das eigentliche Vergehen bezogenen Aussagen der befragten Person. Autorittsargument, der Autor beruft sich auf eine hhergestellte Person oder Institution, um die eigene These zu bekrftigen. September 1935 wurden die Rechte der Juden weiter beschnitten. Mit diesem Bezug erklrt er, dass amerikanische Prsidenten nach Berlin kommen, da dieser Ort ein Symbol der Konfrontationen des Kalten Kriegs und es der richtige Punkt ist, an dem man von Freiheit sprechen sollte.

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Geschickt formuliert er mit "Die Zeitungen sind voll von Nachrichten ber den massiven Abzug der amerikanischen Armeen" (Z.3-4) eine Umschreibung der Truppenrckzuge der Amerikaner und hofft indirekt, dass es in dem Ausma, wie von den Medien beschrieben, nicht vonstatten geht. Analyse: Bereits im ersten Satz des Telegramms uert sich Churchill ber seine Sorge ber die Entwicklung in Europa. Normatives Argument, der Autor beruft sich auf ein allgemein akzeptiertes gesellschaftliches Normen- und Wertesystem. Manoschecks multikausale These scheint nicht nur, sondern ist fundierter, betrachtet man die Machtmechanismen im nationalsozialistischen Deutschland. Unvereinbarkeit der Ideologien.

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So zum Beispiel die Jugendorganisationen des NS-Reiches. Als Argument nennt er neben dem "Genozid an den Sinti und Roma" (Z.5-6) auch die Mitwirkung der Baltischen Staaten (Ukraine, Lettland, Kroatien, Rumnien; siehe Z-6-7) am Genozid, sodass die These Goldhagens bereits hier in Frage gestellt wird. das Format angeben, die Technik bestimmen (bei Malerei: Aquarell, l etc., bei Fotos: Farbdia, Daguerrotypie etc.) und ber die Frage nach dem Original oder Art der Reproduktion nachdenken. Das Verfahren der Quellenkritik wurde ursprnglich fr Textquellen erarbeitet, es kann aber in angepasster Form auch bei anderen Quellenarten wie Bildquellen oder Tondokumenten angewandt werden. Damit verzichtet Churchill geschickt auf eine Kritik an den Amerikanern und deren Truppenrckzug und appelliert gleichzeitig, diese wieder rckgngig zu machen.

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Die Frage danach, was typisch/untypisch fr die jeweilige Textsorte ist, gibt innerhalb der Quellenanalyse immer einen mglichen Einstieg. Truman im Mrz 1947 sollte allen vom Kommunismus bedrohten Staaten, wirtschaftliche und militrische Hilfe zugestanden werden. Quellenanalyse Beispiel 1: Aufgabenstellung:. Ein Grundkurs, Reinbek bei Hamburg 1998,. . Der Text lsst sich aufgrund seiner nummerierten Struktur eindeutig in fnf Abschnitte gliedern.

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Diese Informationen sind in aller Regel aus der Quelle selbst ersichtlich und bedrfen keiner Eigenleistung. Zwar wird davon gesprochen, dass der Holocaust sich nicht "monokausal" (Z.12 also allein mit der Weltanschauung begrnden liee, jedoch mit Blick auf den Groteil der Tter (Z.21-23) ausreichend ist. Die Quelleninterpretation ist deshalb auch eine Spurensuche nach verborgenen, impliziten Bedeutungen. Das erreicht man am besten, wenn schon in der Vorarbeit verschiedene Ebenen der Quelle differenziert werden. Abhngig vom vorgegebenen Zeitrahmen, sollte die Quelle zwei bis dreimal vollstndig durchgelesen werden. Nebenbemerkungen : Dieser Text wurde von Fabio Schwabe im Geschichte-LK (Stufe 13) geschrieben und gehrt zur. Dieser Satz fungiert auch zugleich als berleitung in den Hauptteil der Quellenanalyse. Die Chance auf Bereicherung und eine Karriere lockte viele Menschen in den "NS-Sog". Besonders in Bezug auf den im Text verwendeten Sprachstil ist es wichtig zu wissen, dass sich viele Wrter und Begriffe ber die Zeit verndert haben und frher anders gebraucht wurden als heute. Der Schluss einer Quellenanalyse wird generell durch die Aufgabenstellung bestimmt und sollte abhngig der genannten Operatoren bearbeitet werden.

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